Certification écoles saines

278 écoles se sont inscrites à la Certification écoles saines 2016-2017, représentant 51 conseils scolaires des quatres coins de l'Ontario !

Voir la liste des écoles inscrites.

Reconnaissance de votre école saine

La Certification écoles saines d’Ophea a pour but de reconnaître les communautés scolaires et de souligner leurs efforts visant à favoriser et améliorer la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire, et de l’ensemble de la communauté.

Inscription pour 2016-2017

Les inscriptions pour 2016-2017 seront acceptées jusqu'à ce que les 350 postes soient comblés ou jusqu'au 28 octobre à midi. Pour consulter une liste de ce qui est requis pour s’inscrire, veuillez cliquer ici. Afin de vous préparer pour l’année prochaine, veuillez consulter le guide du 2016-2017.

Pourquoi obtenir la certification?

  1. Pour motiver et appuyer votre communauté scolaire dans ses efforts pour être un environnement sain, sécuritaire, inclusif, et tolérant;
  2. Pour aider votre communauté scolaire à aborder un sujet de santé prioritaire en mettant en œuvre le Processus écoles saines en 6 étapes;
  3. Pour encourager les élèves à faire des choix plus sains et donc être mieux préparés à apprendre et à prendre plaisir de leur temps passé à l’école;
  4. C’est une source de fierté! Tout le monde saura que vous avez été formellement reconnu comme étant une école saine.

Apprenez-en davantage au sujet de la Certification écoles saines d’Ophea et sur ce qu’elle peut apporter à votre communauté scolaire. Veuillez cliquer ici pour accéder au webinaire pour mieux comprendre le processus pour la Certification écoles saines et les outils de soutien qui l’accompagnent et pour savoir comment utiliser la plateforme en ligne pour la certification.

Comment mon école peut-elle obtenir la certification?

En effectuant dans sa totalité le Processus écoles saines en 6 étapes au cours de l’année scolaire, les écoles inscrites obtiendront des points et elles feront une demande en avril pour obtenir la certification or, argent, ou bronze. La certification repose sur la capacité d’une école à suivre et à mener à bien le processus et non sur le type ou le nombre d’activités choisies. Le niveau de certification pour chaque école participante sera annoncé à la fin mai ou au début de juin chaque année. Consultez le guide pour obtenir plus de détails.

Processus écoles saines en 6 étapes

La Certification écoles saines d’Ophea repose sur le Processus écoles saines en 6 étapes conformément avec la ressource Les fondements d’une école saine. Ce processus guide les communautés scolaires dans la planification et la mise en œuvre d’un éventail d’activités portant sur un sujet de santé qui a été choisi. C’est un processus annuel, se répétant chaque année scolaire, et pouvant être adapté pour toutes les communautés scolaires de l’Ontario afin de pouvoir être répété avec succès année après année.

  • Étape 1 – Créer votre équipe scolaire

    Réunissez des membres de votre communauté scolaire pour mener les activités Écoles saines. L’équipe scolaire comprend la personne-ressource de l’école qui est un membre du personnel scolaire et qui accepte d’agir en tant que facilitateur pour l’équipe (qui peut inclure des élèves, des parents/tuteurs, du personnel de la santé publique, et des partenaires communautaires).

  • Étape 2 - Évaluer les besoins et les atouts de votre communauté scolaire

    Déterminez ce dont votre école a besoin. Quelles sont les occasions qui s’ouvrent à votre communauté scolaire? Vous pouvez examiner les résultats du sondage sur le climat scolaire dans votre école ou les commentaires d’ordre général recueillis, par exemple, dans des groupes de discussion avec des élèves.

    Ensuite, déterminez ce que votre école fait déjà bien. Déterminez également ce que sont vos forces et vos atouts, y compris les partenariats, les ressources, les finances, et les activités planifiées.

  • Étape 3 - Déterminer votre sujet de santé prioritaire

    Selon les besoins et les atouts de votre école, déterminez en équipe le sujet de santé sur lequel vous allez axer vos efforts pour le reste de l’année scolaire (vous pouvez intégrer d’autres sujets de santé). Cliquez sur les sujets ci-dessous pour en apprendre davantage.

  • Étape 4 – Élaborer votre plan d’action

    Créez un plan d’action avec l’ensemble de l’équipe scolaire pour des activités Écoles saines qui seront mises en œuvre par votre équipe scolaire.

  • Étape 5 – Passer à l’action et suivre les progrès

    Passez à l’action avec la mise en œuvre vos activités et en faisant un suivi de vos réalisations et de vos difficultés. Assurez-vous tout au long de l’année de fêter et de souligner vos réalisations, et de reconnaître ceux qui vous aident en cours de route!

  • Étape 6 - Fêter et effectuer une réflexion

    Il vous faut fêter et souligner les efforts et les réalisations de votre équipe! Qu’il s’agisse d’activités de reconnaissance de petite ou de grande envergure, ne ratez jamais une occasion de reconnaître le travail de votre équipe scolaire, de votre école et de ceux qui vous ont aidé au long du parcours. Bien qu’une activité de reconnaissance principale soit souvent organisée à la fin du processus, il est tout aussi important de reconnaître les efforts des différentes personnes en cours de route.

Niveaux de certification écoles saines

Selon le nombre de points que votre école a obtenu au cours de l’année, vous pouvez être admissible à l’un de trois niveaux de certification.

OR (1101 à 1220 points)

ARGENT (921 à 1100 points)

BRONZE (800 à 920 points)

Note: Les écoles qui se voient attribuer moins de 800 points seront reconnues comme des participants, mais elles ne recevront pas de certification.

Les écoles saines 2015-2016 — l’heure est à la fête!

En tout, 113 écoles provenant des quatre coins de l’Ontario ont terminé le Processus écoles saines en 6 étapes, faisant ainsi de leur communauté scolaire un endroit plus sain. Parmi ces écoles, 107 ont obtenu assez de points pour obtenir la certification or, argent, ou bronze.

Ces écoles ont fait appel à des approches novatrices axées sur l’engagement des élèves et les partenariats communautaires dans le but de promouvoir la santé dans leur communauté scolaire.

Pour obtenir une liste des 113 écoles qui ont participé et/ou qui ont obtenu la certification, veuillez cliquer ici.

Pour obtenir plus d’information sur le progrès des écoles participantes cette année, sur la façon dont elles ont effectué les étapes 1 à 6 et sur notre processus de vérification, veuillez consulter nos illustrations infographiques.

À qui revient la responsabilité d'une école saine?

La création d’une école saine est une responsabilité partagée par l’ensemble de la communauté scolaire, VOUS y compris.

  • Éducateurs

    Les éducateurs, incluant les enseignants, la direction et le personnel de soutien, représentent les piliers de toute équipe scolaire. En tant que personnel travaillant à l’école, ils comprennent bien les objectifs de l’école et du conseil scolaire et ils reconnaissent la diversité au sein des élèves et de la communauté scolaire.

    Cliquez pour plus:

    En général, les éducateurs participent à toutes les étapes du processus Écoles saines, certains d’entre eux dirigeant certains aspects et d’autres travaillant sur des activités particulières. Plus il y a d’éducateurs qui sont en mesure de contribuer au processus, plus votre équipe scolaire peut accomplir de réalisations, et plus les élèves sont susceptibles de participer au processus.

    La personne-ressource de l’école est un membre du personnel de l’école qui accepte d’agir en tant que facilitateur pour l’équipe de l’école et d’être la personne-ressource pour la Certification écoles saines d’Ophea. La personne-ressource de l’école n’a pas besoin d’être un expert relativement à l’approche Écoles saines. En fait, elle peut en être à ses premières armes relativement aux écoles saines, mais souhaiter promouvoir la santé et le bien-être dans sa communauté scolaire. Il peut y avoir seulement une personne-ressource par école.

    La direction, y compris les directeurs et les directeurs adjoints, s’assure « de renforcer la communauté en créant un environnement scolaire sain, sécuritaire et accueillant pour tous; ils veillent aussi à ce que tous les membres de la communauté scolaire soient toujours bien informés ». Pour qu’une école réussisse à bien mettre en œuvre l’approche Écoles saines, elle doit avoir le soutien de la direction. Pour s’inscrire, il est nécessaire d’obtenir une lettre d’appui du directeur ou directeur adjoint. Vous pouvez rédiger votre propre lettre ou utiliser le modèle de lettre d’appui de la direction d’Ophea.

    A. Si vous êtes un éducateur souhaitant que votre école participe à la Certification écoles saines d’Ophea et que vous êtes prêt à assumer le rôle de personne-ressource de l’école, veuillez cliquer ici pour inscrire votre école.

    Ou

    B. Si vous êtes un éducateur souhaitant que votre école participe à la Certification écoles saines d’Ophea, mais que vous n’êtes pas la personne-ressource de l’école, veuillez partager le guide avec la direction de l’école pour aider à déterminer qui parmi les membres du personnel serait la personne la plus appropriée pour assumer le rôle de personne-ressource de l’école.

    Ophea a créé une affiche portant sur les écoles dans la série d’affiches décrivant les divers partenaires pour aider les individus et les organismes à améliorer leur relation avec les écoles. Pour de plus amples renseignements sur la façon de collaborer avec les écoles, veuillez cliquer ici.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour les éducateurs.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour la direction.

    Cliquez ici pour consulter une liste des écoles, regroupées par conseil scolaire, ayant obtenu la certification ou la désignation d’école participante pour 2015-2016.

    Cliquez ici pour un modèle de lettre de reconnaissance pour féliciter les écoles ayant obtenu la certification ou la désignation d’école participante dans la cadre de la Certification écoles saines.

  • Élèves

    L’engagement des élèves est une pierre angulaire de l’approche Écoles saines. Les élèves aussi jeunes que ceux de l’élémentaire peuvent contribuer à la création d’une école saine en faisant part de ce qui leur importe et de ce qu’ils aiment faire, en collaborant ou en menant des activités selon leurs capacités. Les élèves du secondaire peuvent assumer un plus grand rôle de premier plan dans la planification et l’organisation des activités et en suscitant l’engagement de partenaires communautaires.

    Cliquez pour plus:

    Si vous êtes un élève souhaitant que son école prenne part à la Certification écoles saines d’Ophea, parlez-en à votre enseignant, à un parent/tuteur ou à un membre du personnel de votre école afin de les renseigner au sujet de cette occasion. Vous pouvez partager le guide avec eux puisqu’il contient de plus amples renseignements.

    Ophea a créé une affiche portant sur les jeunes dans la série d’affiches décrivant les divers partenaires pour aider les individus et les organismes à améliorer leur relation avec les jeunes. Pour de plus amples renseignements sur la façon de susciter l’engagement des jeunes, veuillez cliquer ici.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour les élèves.

  • Parents

    Les parents* des élèves, y compris les tuteurs, les gardiens et les membres de familles ayant la responsabilité parentale d’enfants, tant de l’élémentaire que du secondaire, peuvent grandement contribuer à une école saine. Les conseils de parents des écoles et les comités de participation des parents (CPP) des conseils scolaires sont une excellente source de ressources pour appuyer un grand éventail d’activités.

    Cliquez pour plus:

    L’engagement des parents dans l’équipe scolaire peut assurer que les activités reflètent la communauté parentale et que la promotion de la santé et du bien-être effectuée dans les écoles est renforcée dans les foyers. Au palier secondaire, les parents peuvent jouer un rôle moins formel, mais ils demeurent essentiels au bien-être de la communauté scolaire.

    Si vous êtes un parent souhaitant que l’école que fréquente votre enfant prenne part à la Certification écoles saines d’Ophea, parlez-en à l’enseignant de votre enfant ou à un membre du personnel scolaire afin de les renseigner au sujet de cette occasion. Vous pouvez partager le guide avec eux puisqu’il contient de plus amples renseignements.

    Ophea a créé une affiche portant sur les parents dans la série d’affiches décrivant les divers partenaires pour aider les individus et les organismes à améliorer leur relation avec les parents. Pour de plus amples renseignements sur la façon de collaborer avec les parents, veuillez cliquer ici.

    * Dans les documents portant sur la Certification écoles saines, le terme « parents » fait référence aux parents, aux tuteurs, aux gardiens et aux membres de familles ayant la responsabilité parentale d’enfants.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour les parents.

  • Bureaux de santé publique

    Les écoles publiques de l’Ontario sont soutenues par 36 bureaux de santé publique régionaux. Ces bureaux de santé publique jouent souvent un rôle important pour aider les communautés scolaires à adopter l’approche Écoles saines. Les bureaux de santé publique offrent des programmes et des services abordant divers sujets en matière de santé et ils font la promotion de la santé et du bien-être des enfants, des jeunes et de la communauté scolaire.

    Cliquez pour plus:

    Si vous êtes un membre du personnel d’un bureau de santé publique souhaitant que votre école locale prenne part à la Certification écoles saines d’Ophea, parlez-en à la direction de l’école ou à un membre du personnel afin de les renseigner au sujet de cette occasion. Vous pouvez partager le guide avec eux puisqu’il contient de plus amples renseignements.

    Ophea a créé une affiche portant sur le secteur de la santé publique dans la série d’affiches décrivant les divers partenaires pour aider les individus et les organismes à améliorer leur relation avec le secteur de la santé publique. Pour de plus amples renseignements sur la façon de collaborer avec votre bureau de santé publique, veuillez cliquer ici.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour la santé publique.

  • Partenaires communautaires

    Les partenaires communautaires jouent un rôle essentiel en soutien aux initiatives pour des écoles saines en offrant leurs services, leurs ressources et leur expertise lorsque les écoles planifient des activités. Parmi les partenaires communautaires, on compte la santé publique, les entreprises locales, les organismes à but non lucratif, les écoles avoisinantes et les écoles nourricières, les services de police et d’incendie, les associations de sports et de loisirs, les centres de santé communautaire et les municipalités.

    Cliquez pour plus:

    Si vous êtes un partenaire communautaire souhaitant que votre école locale prenne part à la Certification écoles saines d’Ophea, parlez-en à la direction de l’école ou à un membre du personnel afin de les renseigner au sujet de cette occasion. Vous pouvez partager le guide avec eux puisqu’il contient de plus amples renseignements.guide avec eux puisqu’il contient de plus amples renseignements.

    Ophea a créé une affiche portant sur le secteur des loisirs dans la série d’affiches décrivant les divers partenaires pour aider les individus et les organismes à améliorer leur relation avec le secteur des loisirs. Pour de plus amples renseignements sur la façon d’établir des partenariats avec les responsables des services de loisirs, veuillez cliquer ici.

    Veuillez cliquer ici pour un survol de la Certification écoles saines d'Ophea pour les partenaires communautaires.

Avez-vous des questions?

N’hésitez pas à nous faire parvenir un courriel à écolessaines@ophea.net.

Remerciements

Ophea tient à remercier le gouvernement de l’Ontario pour son soutien financier à la Certification écoles saines d’Ophea.