| Page 5 | Ophea.net

La façon dont l’enquête soutient l’apprentissage des élèves en ÉPS

Lundi, Avril 4, 2016
Traditionnellement, un enseignant est défini comme une personne qui transmet des connaissances, mais tout enseignant moderne vous dira qu’une certaine magie se produit lorsque l’on aide les élèves à chercher de l’information et à tirer eux-mêmes des conclusions, plutôt que tout simplement leur...

Sortez dehors, soyez actifs! Des idées inspirantes pour l’éducation en plein air au cours des mois froids d’hiver

Mardi, Mars 1, 2016
On peut se laisser tenter à l’idée de rester au chaud à l’intérieur lors de journées remplies de gadoue et de boue à la de l’hiver. Cependant, que ce soit profiter de l’air frais, l’occasion de renforcer leurs compétences essentielles ou même rencontrer des membres de la communauté, les élèves...

Sortez dehors, soyez actifs! Des idées inspirantes pour l’éducation en plein air au cours des mois froids d’hiver

Mardi, Mars 1, 2016
On peut se laisser tenter à l’idée de rester au chaud à l’intérieur lors de journées remplies de gadoue et de boue à la de l’hiver. Cependant, que ce soit profiter de l’air frais, l’occasion de renforcer leurs compétences essentielles ou même rencontrer des membres de la communauté, les élèves...

Un espace sécuritaire pour jouer, apprendre et grandir

Lundi, Octobre 5, 2015
La façon dont les éducateurs peuvent créer des milieux sécuritaires sur le plan physique et sécurisants sur le plan émotionnel en ÉPS. Nous apprenons mieux lorsque nous nous sentons inclus et en sécurité. Ce fait est au cœur du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de l’Ontario de...

Un espace sécuritaire pour jouer, apprendre et grandir

Lundi, Octobre 5, 2015
La façon dont les éducateurs peuvent créer des milieux sécuritaires sur le plan physique et sécurisants sur le plan émotionnel en ÉPS. Nous apprenons mieux lorsque nous nous sentons inclus et en sécurité. Ce fait est au cœur du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de l’Ontario de...

Un espace sécuritaire pour jouer, apprendre et grandir

Lundi, Octobre 5, 2015
La façon dont les éducateurs peuvent créer des milieux sécuritaires sur le plan physique et sécurisants sur le plan émotionnel en ÉPS. Nous apprenons mieux lorsque nous nous sentons inclus et en sécurité. Ce fait est au cœur du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de l’Ontario de...

Un espace sécuritaire pour jouer, apprendre et grandir

Lundi, Octobre 5, 2015
La façon dont les éducateurs peuvent créer des milieux sécuritaires sur le plan physique et sécurisants sur le plan émotionnel en ÉPS. Nous apprenons mieux lorsque nous nous sentons inclus et en sécurité. Ce fait est au cœur du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de l’Ontario de...

Un programme-cadre digne de mention!

Mardi, Septembre 1, 2015
La façon dont le programme-cadre d’ÉPS du secondaire promeut la santé globale des élèves Au cours des dernières années, les éducateurs de l’Ontario ont utilisé un programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) désuet; datant de 16 ans, ce document est plus vieux que bien des élèves. Après une...

Un programme-cadre digne de mention!

Mardi, Septembre 1, 2015
La façon dont le programme-cadre d’ÉPS du secondaire promeut la santé globale des élèves Au cours des dernières années, les éducateurs de l’Ontario ont utilisé un programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) désuet; datant de 16 ans, ce document est plus vieux que bien des élèves. Après une...

Un programme-cadre digne de mention!

Mardi, Septembre 1, 2015
La façon dont le programme-cadre d’ÉPS du secondaire promeut la santé globale des élèves Au cours des dernières années, les éducateurs de l’Ontario ont utilisé un programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) désuet; datant de 16 ans, ce document est plus vieux que bien des élèves. Après une...

Pages