Il est étonnant de voir toutes les stratégies innovatrices d’enseignement et d’évaluation que le personnel enseignant a mis en place pour satisfaire aux besoins individuels des élèves en classe, et pour que ces derniers aient des occasions pertinentes d’apprentissage, peu importe qu’il s’agisse d’...
Introduction
Le 19 janvier 2021, nous avons présenté #Cannabis101Chat, une discussion interactive en direct sur Facebook Live traitant de la réduction des méfaits dans l'éducation sur le cannabis. Les conférencières invitées de l’organisme Étudiant.es canadien.nes pour les politiques éclairées sur...
Mercredi, Janvier 6, 2021
Introduction
Nous savons que 22 % des élèves de l’Ontario de la 7e à la 12e année ont consommé du cannabis au cours de l’année écoulée1. Certains en ont consommé une seule fois, tandis que d’autres en ont consommé tous les jours. Les risques varient grandement selon la fréquence de consommation; il...
Ophea a organisé le 9 décembre 2020 un webinaire examinant l’alimentation et le bien-être du personnel enseignant. Ce webinaire avait pour but de présenter un survol sur l’alimentation et les soins personnels afin de favoriser un mode de vie sain et actif et le bien-être du personnel enseignant.
Le...
Mercredi, Décembre 16, 2020
Ophea a organisé le 18 novembre 2020 un webinaire examinant des faits en matière de nutrition et le programme-cadre d’ÉPS. Animée par deux enseignantes et une diététiste, cette séance a permis au personnel enseignant d’en apprendre davantage sur la nutrition, de faire confirmer ou réfuter des...
La plupart de nos élèves n’ont pas l’âge légal pour consommer du cannabis et la majorité d’entre eux n’en consomment pas. La proportion de 22 % des élèves de l’Ontario1 (et de 18 % des élèves du Canada2) qui en consomment le font pour diverses raisons. Nous examinerons dans cette chronique...
Vendredi, Septembre 4, 2020
Au cours de la période entourant la légalisation du cannabis au Canada, des questions ont été soulevées concernant son impact sur les jeunes. En tant qu’éducatrice ou éducateur, des collègues, des amis et des membres de votre famille peuvent avoir sollicité votre opinion. Nous avons maintenant des...
Il faut accorder la priorité au bien-être afin de trouver une « nouvelle normalité » en éducation
Cela fait plus de huit semaines que les écoles de l’Ontario ont fermé leurs portes afin de ralentir la propagation de la COVID-19. Et bien que les experts en santé publique affirment que les mesures...
Étant donné que nous avons reçu de nombreuses questions sur les preuves scientifiques liées à la consommation de cannabis à des fins médicales (cannabis thérapeutique), nous avons élargi le cadre de la chronique de ce mois-ci pour vous fournir certaines réponses.
Lisez la chronique pour des...
Que doivent savoir les enseignants pour échanger avec d’autres enseignants, avec les élèves, ainsi qu’avec les parents, tuteurs et aidants? Et que doivent savoir les élèves pour être en mesure de prendre des décisions éclairées en ce qui concerne le vapotage?
Étant donné la popularité accrue du...
