Priorité cours d’école ! | Ophea.net

Priorité cours d’école !

Merci pour votre aide! Nous avons fini avec la période de collecte des données. Notre rapport sera publié pendant l'hiver 2019-2020.

Faites le bilan de santé de votre cour d’école

La science participative : un moyen d’évaluer la qualité des cours d’école en Ontario

Les études le prouvent : les cours d’école contribuent à la bonne santé des élèves et à leur apprentissage. La qualité de la cour d’école a une grande incidence sur le niveau d’activité physique et les possibilités d’apprentissage.

Nous tentons ici de faire le point avec les écoles ontariennes pour déterminer si nos cours d’école sont à la hauteur. En tant que membres des communautés scolaires de l’Ontario – par l’entremise des conseils scolaires, des classes Éducation physique et santé, des comités des écoles saines ou des écoécoles, et même en tant qu’individus –, nous vous demandons de bien vouloir prendre une heure de votre temps pour utiliser un « outil d’évaluation » normalisé destiné déterminer la qualité de votre propre cour d’école. Nous vous demandons également de répondre à quelques questions sur la façon dont on utilise cette cour et dont on l’améliore. Les données que vous recueillerez pourront alimenter les discussions sur les priorités et les buts pour votre cour d’école.

Nous aimerions que vous partagiez les résultats avec nous. Lorsque vous utiliserez notre outil en ligne, vos réponses se sauvegarderont automatiquement au moment de la saisie. Si vous utilisez un format pdf imprimé, envoyez le document dûment rempli et le questionnaire à l’adresse au bas de l’outil.

Priorité cours d’école ! est un partenariat entre Ophea et un chercheur de l’Université Wilfrid Laurier, financé par le Conseil de recherches en sciences humaines.

Outil de vérification et questionnaire, ainsi que des ressources pour commencer

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Couverture médiatique (en anglais seulement)