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Les relations saines
Je peux utiliser mes habiletés de pensée critique pour analyser les bienfaits d’une relation saine ainsi que les bienfaits, les risques et les désavantages, pour soi-même et les autres, des relations
Pourquoi faire des choix alimentaires sains
Facteurs qui influent sur les décisions concernant l’activité sexuelle
Je peux expliquer les facteurs qui influent sur les décisions concernant l’activité sexuelle et identifier des sources fiables pour obtenir de l’information au sujet de ma santé sexuelle.
Introduction aux bienfaits des exercices aérobiques
Brisons la glace!
Service par dessous et par dessus
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser un service par dessous ou par dessus pour envoyer le ballon de l’autre côté du filet. d’appliquer ses aptitudes relationnelles et so
Tableau des concepts de conditionnement physique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reconnaître la différence entre les composantes de la condition physique liées à la santé et celles qui sont liées aux habiletés; d’évaluer
Création d’une séance de conditionnement physique à fond de train
Conditionnement physique avec matériel
Pratiques pour la prévention de maladies infectieuses
Babillard de bonne humeur
Collage d’humeur
Composantes de la condition physique
Collage de feuillets autocollants
Spectacle des décennies précédentes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de pratiquer et d’exécuter une danse qu’il aura créée en petit groupe, à partir des danses des décennies apprises en classe; de démontrer ses a
Dansons
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer dans des directions différentes et de participer activement à des enchaînements de mouvements.
Créer une routine de danse
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer de mouvements de locomotion lorsque la musique change en créant ses propres routines de danse; de p