Bouger avec le rythme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en suivant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes dans le gym
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en suivant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes dans le gym
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de mouvements de locomotion tout en exécutant une danse de groupe en cercle; de bouger et d’arrêter en demeurant en cont
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre la position d’attente pour recevoir des objets à l’intérieur de limites; d’envoyer des objets d’une variété de manières dans une dir
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en suivant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes dans le gym
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: utiliser la stratégie de proximité pour réussir à envoyer des objets sur une cible; participer activement à des exercices de précision.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer en faisant des figures différentes à l’aide de cerceaux, seul et avec d’autres (p. ex., en le faisant rouler et en sautant avec
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement tout en travaillant de façon coopérative avec ses camarades; de faire rebondir un ballon dans différentes directions, en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer son niveau d’effort; d’exécuter une variété de postures d’équipe
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des autres dans le
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de façons de faire bouger son corps en se déplaçant dans différentes directions; de participer de façon active et sécuri
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de sauter et d’atterrir de façon sécuritaire et contrôlée en partant d’un appel à un ou deux pieds; d’exécuter une variété de sauts sans matérial
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de façons de bouger son corps en se déplaçant dans différentes directions; de bouger activement sur le rythme de la mu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable de sauter et d’atterrir de façon sécuritaire et cont
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire et de reconnaître son niveau d’effort physique dans une grande variété d’exercices aérobiques; d’éta
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: utiliser la stratégie de proximité pour réussir à envoyer des objets sur une cible; coopérer efficacement avec ses coéquipiers dans de petits gro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de travailler en groupe afin d’illustrer une saison en se servant de foulards et en faisant les figures choisies; de participer activement tou
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable de sauter et d’atterrir de façon sécuritaire et contrôlée
Je décris les différences entre les médicaments sur ordonnance et les médicaments sans ordonnance et je choisis divers moyens de demeurer en santé et de prévenir ou traiter divers problèmes de santé.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer de façon active et sécuritaire en utilisant une variété de mouvements de locomotion; de démontrer des aptitudes sociales et relati