À toi de créer un jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer une variété de tactiques simples pour augmenter ses chances de réussite en créant des jeux de filet/jeux au mur simples et en y pre
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer une variété de tactiques simples pour augmenter ses chances de réussite en créant des jeux de filet/jeux au mur simples et en y pre
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des comportements qui optimisent sa sécurité et celle des autres; de manifester son engagement aux activités proposes; de communique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer un ballon de plage par-dessus un filet à l’aide d’une passe par-dessus et le recevoir avec différentes parties du corps; de participer
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer la position d’attente pour recevoir un objet (contact avec les yeux, mains ouvertes); lancer en direction d’une cible; démontrer sa cap
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: envoyer des objets par-dessus un filet dans une direction voulue sur une variété de distances; reprendre une position d’attente pour recevoir les
Je peux décrire l’origine des aliments et expliquer comment elle peut avoir une influence sur leur valeur nutritionnelle et sur l’environnement.
Je peux décrire l’origine des aliments et expliquer comment elle peut avoir une influence sur leur valeur nutritionnelle et sur l’environnement; Je peux expliquer comment les aliments locaux frais...
Je peux expliquer pourquoi il est important de maintenir ses dents et ses gencives en santé et décrire les liens entre des choix alimentaires et une bonne santé buccodentaire.
Je peux décrire l’origine des aliments et expliquer comment elle peut avoir une influence sur leur valeur nutritionnelle et sur l’environnement; Je peux expliquer pourquoi il est important de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: participer de façon active et sécuritaire et de reconnaître son niveau d’effort physique dans une grande variété d’exercices aérobiques et d’étab
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets par-dessus un filet dans un espace ouvert de façon à ce que personne ne puisse les recevoir; de défendre son espace en repre
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets à un partenaire à l’aide d’une raquette de Scoop Ball à une variété de niveaux et sur une variété de distances avec une pr
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de bien appliquer les habiletés à envoyer et recevoir; d’appliquer des solutions tactiques à des jeux de filet/jeux au mur en coopération et en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer à des exercices physiques modérés à intenses et d’évaluer son niveau d’effort physique pendant les exercices cardio-respiratoires
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et choisir le matériel qui lui permet de réussir
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de transporter un objet qu’il a reçu et de se déplacer avec de façon appropriée.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’identifier les caractéristiques nécessaires pour coopérer avec les autres en participant à une variété d’activités coopératives; d’identifier d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’employer la communication verbale (en français) et non verbale et interpréter de l’information correctement pour s’amuser dans une variété d’ac
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer et auto-évaluer sa capacité de coopération et ses habiletés de base en participant à une variété d’activités coopératives en petits