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Collage d’humeur
Activité finale d’évaluation de la condition physique personnelle
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire et active à des stations d’entraînement physique pour inscrire ses résultats sur la feuille d’évaluation fin
Les nutriments
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique.
Encourager des habitudes alimentaires saines
Je peux décrire comment favoriser des habitudes alimentaires saines dans divers contextes.
Adopter des habitudes alimentaires personnelles plus saines
Je peux examiner mes habitudes alimentaires et établir un objectif en vue d’adopter des habitudes plus saines en me basant sur les recommandations du Guide alimentaire canadien.
Partager nos connaissances au sujet de la nutrition et les habitudes alimentaires saines
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Squash à main
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour recevoir des objets envoyés contre le mur sur une variété de distances et à des angles variés; de choi
Betty Boo avec des foulards
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une grande variété de mouvements de locomotion avec des foulards tout en changeant de mouvements en réaction à des changements de mu
Danses dispersées avec des banderoles
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer de mouvements de locomotion en réaction à des changements de musique; de participer de façon active
Créer une routine de danse
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer des mouvements de locomotion en réaction à des changements de musique, en créant ses propres routin
Ajouter des segments de danse avec des accessoires
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements avec son corps tout en suivant des consignes de manière active et en toute sécurité; de créer des enchaînements de
Danses dispersées avec des foulards
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer de mouvements de locomotion en réaction à des changements de musique; de participer de façon active
Danse des mains
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion avec les mains, à des vitesses différentes et en faisant des figures différentes au son de l
Bonanza de Bollywood
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion dans des directions différentes, à des vitesses différentes et en faisant des figures différ
Danse dispersée
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’effectuer une variété de mouvements de locomotion tout en apprenant une foule de danses dispersées; de participer de façon active et sécurita
Danse à changer
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion dans des directions différentes, à des vitesses différentes et en faisant des figures différ
La course sur les buts
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre les bonnes décisions lorsqu’il court sur les buts pour optimiser le nombre de points que son équipe peut marquer et réduire au minim
Balle molle modifiée
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer ses habiletés au bâton et en défensive et des solutions tactiques à une version modifiée de la balle molle.
Initiation au pilâtes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en suivant les exercices