Évaluer où j’en suis
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique au maximum de sa capacité pendant un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique au maximum de sa capacité pendant un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir des relations saines en appliquant les bonnes aptitudes de collaboration; d’évaluer et surveiller sa condition physique et son évolut
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir des relations saines en appliquant les bonnes aptitudes de collaboration; d’évaluer et surveiller sa condition physique et son évolut
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir des relations saines en appliquant les bonnes habiletés de collaboration; d’évaluer et surveiller sa condition physique et son évolut
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir des relations saines en appliquant les bonnes aptitudes de collaboration; d’évaluer et surveiller sa condition physique et son évolut
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de déterminer, de surveiller et d’évaluer s
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en suivant les postures
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour évaluer sa condition physique liée à la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour évaluer sa condition physique liée à la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour évaluer sa condition physique liée à la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour évaluer sa condition physique liée à la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour évaluer sa condition physique liée à la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’activités physiques; de continuer de déterminer, de surveiller et d’évaluer sa con
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en travaillant à des sta
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en travaillant à des sta
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’activités physiques; de nommer les composantes de la condition physique et évaluer
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de continuer d’évaluer sa condition physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu