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Impliquer les parents/tuteurs et la communauté
Chaînes de joie
Corridors drôles
Feuillets autoadhésifs constructifs
Écris-le
Moment de méditation
Respiration profonde
Le son du silence
Alimentation consciente
Sourire davantage
Babillard de bonne humeur
Comment je me remets d’une épreuve
Éliminer les préjugés et les stéréotypes
Collage d’humeur
Revue des avantages et des dangers associés aux technologies numériques
Je peux décrire les risques associés à l’utilisation des technologies et les moyens de s’adapter et d’appliquer sa conscience de soi et ses habiletés relationnelles pour se protéger de ces risques.
Les répercussions du visionnement de contenu sexuellement explicite
Je peux décrire les risques associés à l’utilisation des technologies et les moyens de s’adapter et d’appliquer sa conscience de soi et ses habiletés relationnelles pour se protéger de ces risques.
L’application de nos connaissances relatives à l’utilisation sécuritaire des technologies numériques
Je peux décrire les risques associés à l’utilisation des technologies et utiliser mes habiletés socioémotionnelles pour me protéger; Je peux expliquer les répercussions du visionnement...
Idées pour passer à l’action
La ressource Idées pour passer à l’action propose des activités pour appuyer les leaders de tout âge dans la planification et la mise en œuvre d’activités promouvant et améliorant la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire et de l’ensemble de la communauté. Cette ressource propose...
Excursions virtuelles : Gestion du stress et adaptation
Ophea et Santé mentale en milieu scolaire ont collaboré à la création d’une série d’excursions virtuelles intégrées à des plans de leçons en trois parties qui seront publiés chaque mois de janvier à juin 2021. Les excursions virtuelles abordent les sujets suivants liés à la gestion du stress et l...