Adopter des habitudes alimentaires personnelles plus saines
Je peux examiner mes habitudes alimentaires et établir un objectif en vue d’adopter des habitudes plus saines en me basant sur les recommandations du Guide alimentaire canadien.
Je peux examiner mes habitudes alimentaires et établir un objectif en vue d’adopter des habitudes plus saines en me basant sur les recommandations du Guide alimentaire canadien.
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . In previous webinars, we learned about Canada’s Food Guide and the connections to the Health & Physical Education(H&PE) curricula to help students develop the knowledge and skills to make the healthiest eating choices they can. Now...
Je peux nommer les parties du corps humain, y compris les parties génitales, en utilisant la terminologie appropriée et je peux me respecter et m’apprécier et respecter et apprécier mon corps pour...
Je peux décrire comment favoriser des habitudes alimentaires saines dans divers contextes.
Le 29 novembre 2023, Ophea a organisé un webinaire en partenariat avec la campagne Draw-the-Line (#DTL16Days – Traçons-les-limites #TLL16Jours ) de l’ Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC) . Le webinaire « Youth Perspectives on Identifying and Responding to Gender-Based Violence »...
Je peux décrire comment le Guide alimentaire canadien peut m’aider à adopter des habitudes alimentaires saines.
Je peux utiliser le Guide alimentaire canadien pour déterminer les aliments et les boissons qui favorisent les habitudes alimentaires saines.
Je peux expliquer l’importance de manger pour un corps et un esprit en santé.
Je peux reconnaître les parties du corps humain, y compris les parties génitales, en utilisant la terminologie appropriée et je peux me respecter et respecter mon corps en en prenant soin et en...
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique.
Nous apprenons à établir un objectif pour des habitudes alimentaires plus saines à l’aide du Guide alimentaire canadien et nous apprenons à promouvoir de plus saines habitudes alimentaires dans des
Je peux décrire les facteurs qui influencent mon développement physique et socioémotionnel, je peux décrire des façons de développer une image corporelle saine et je peux décrire des façons de fair
Je peux utiliser mes habiletés de pensée critique pour analyser les bienfaits d’une relation saine ainsi que les bienfaits, les risques et les désavantages, pour soi-même et les autres, des relations
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de pensée critique et créative pour expliquer comment une saine alimentation et une vie active contribuent ensemble à
Nous apprenons à évaluer nos habitudes et choix alimentaires selon les recommandations du Guide alimentaire canadien et nous apprenons à intégrer des stratégies saines à nos habitudes quotidiennes
Je peux décrire les signes de la faim et de la soif et les facteurs physiques qui influencent l’envie de manger et de boire.