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Règles de sécurité
L’inclusion avec une perspective de sécurité; la planification de programmes pour les élèves en situation de handicap pour les activités physiques
Saviez-vous que la semaine du 26 mai au 1 er juin 2024 est la Semaine nationale de l’accessibilité? Chaque année, cette initiative souligne les contributions et le leadership des personnes en situation de handicap au Canada. Elle promeut le travail des allié.e.s , des organisations et des...
Babillard de bonne humeur
Collage d’humeur
Conseils pour les administrateurs et directions scolaires
Activité 2 : Facteurs de prise de décision concernant la vaccination
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination
Conseils pour le personnel enseignant
Pratiques de sécurité pour une vie saine
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de pensée critique et créative pour s’aider à expliquer comment une saine alimentation et une vie active contribuent e
Conseils pour les entraîneurs et animateurs
Mise en situation « Chanteur » – activité
Comportements sécuritaires et risqués
Je décris des risques pour ma sécurité et celle des autres, je détermine des précautions à prendre pour assurer ma sécurité et celle des autres, je reconnais des comportements qui peuvent nuire à...
Mesures préventives
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses aptitudes d’adaptation et ses aptitudes de résolution de problèmes afin de déterminer les procédures à suivre pour réagir à des
Activité 3 : À quoi ressemble une discussion respectueuse
Conseils pour les parents/tuteurs
Activité 3 : Explorer des perspectives diverses
Activité 3 : La santé mentale et physique, les vaccins et la prise de décision personnelle
Bougeons en coopération à l’extérieur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de nommer et de démontrer les caractéristiques de la participation active et sécuritaire à une variété d’activités coopératives extérieures.