Qui peut apporter de l’aide?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière de prévention des blessures, en cas d’urgence
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière de prévention des blessures, en cas d’urgence
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent être utiles en cas d’intimidation et dans des situations d’abus et de violen
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière d’intimidation ainsi que dans des situations d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est capable d’établir des liens avec la santé et le bien-être; de démontrer sa connaissance des facteurs qui influent sur le
Pleins feux sur les bureaux de santé publique et les conseils scolaires de Peterborough et de la région avoisinante « La clé du succès de toute collaboration, c’est l’établissement de liens plus étroits. » Claire Townshend, gestionnaire du bureau de santé publique de Peterborough En lien avec l...
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
La Ressource d’apprentissage de la petite enfance d’Ophea aide les enseignants de la maternelle et du jardin d’enfants, les éducateurs de la petite enfance et les équipes responsables de l’apprentissage de la petite enfance à mettre en œuvre le Programme de la maternelle et du jardin d’enfants...
Ophea est fier de soutenir la mise en œuvre du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de 2015 pour la 9 e à la 12 e année. Les Ressources d'ÉPS pour le secondaire d’Ophea soutiennent les enseignants afin qu’ils puissent aider les élèves à acquérir les habiletés associées à la littératie...
La ressource Idées pour passer à l’action propose des activités pour appuyer les leaders de tout âge dans la planification et la mise en œuvre d’activités promouvant et améliorant la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire et de l’ensemble de la communauté. Cette ressource propose...
Ce webinaire, conçu pour le personnel enseignant de l’élémentaire, examinera l’évaluation et dans le contexte du programme-cadre d’éducation physique et santé du palier élémentaire. De plus, des stratégies, des outils et l’intégration des habiletés socioémotionnelles seront au programme. À la fin du...
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Health promotion for educators has a positive impact on overall well-being. H&PE can play a key role in shaping our students’ views about healthy and active living, but it is equally important to practice self-care and stay up to...
Ce webinaire pour le personnel enseignant de l’élémentaire comprendra une discussion sur les différences entre le programme-cadre d’éducation physique et santé de 2019 et celui de 2015. En collaboration avec Santé mentale en milieu scolaire Ontario, nous examinerons les changements apportés aux...
Ce webinaire, conçu pour le personnel enseignant de l’élémentaire, examinera en première partie le domaine d’étude D : Vie saine du programme-cadre d’éducation physique et santé du palier élémentaire de 2019; des stratégies pédagogiques seront proposées et les participants pourront discuter de leurs...
Cette ressource est disponible en anglais seulement. This webinar is intended for elementary educators. This peer-sharing webinar will explore Strand D: Healthy Living in the 2019 Elementary Health and Physical Education curriculum. The session will be a discussion based peer-sharing opportunity and...
Ce webinaire, conçu pour le personnel enseignant de l’élémentaire et présenté en partenariat avec Santé mentale en milieu scolaire Ontario, examinera la littératie en santé mentale dans le contexte de l’éducation physique et santé. À la fin du webinaire, les participants pourront : décrire les...
Cet atelier aidera les participants à mieux comprendre la vision, les objectifs et le contenu du programme-cadre d’éducation physique et santé de 2015 pour le secondaire ainsi que les ressources qui sont disponibles. Les participants exploreront les domaines d’étude, analyseront leurs pratiques...
Cet atelier décrit et met en application les principes énoncés dans le document Faire croître le succès – Évaluation et communication du rendement des élèves fréquentant les écoles de l’Ontario en éducation physique et santé. Au cours de cet atelier, les participants apprendront comment mettre en...
À la fin de l’atelier, les participants comprendront mieux le programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire. La planification de programmes, des stratégies pour l’enseignement différencié, l’évaluation et la communication du rendement, et la sécurité seront parmi les sujets abordés au cours de cette...
Ophea et Santé mentale en milieu scolaire ont collaboré à la création d’une série d’excursions virtuelles intégrées à des plans de leçons en trois parties qui seront publiés chaque mois de janvier à juin 2021. Les excursions virtuelles abordent les sujets suivants liés à la gestion du stress et l...