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Être un bon citoyen numérique
Je décris les bienfaits de l’inclusion, du respect et de la tolérance pour moi-même et les autres, je décris de quelles façons mes habiletés de communication peuvent
Facteurs qui influencent mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il détermine les facteurs personnels et sociaux qui influent sur la décision d’une personne de prendre de la boisson
Envoyer et recevoir un ballon
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des comportements qui optimisent sa sécurité et celle des autres; de communiquer verbalement avec ses pairs quand vient le temps d'e
Volleyball - passe par-dessus
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre une position d’attente pour recevoir des objets en exécutant une touche; de communiquer efficacement avec ses coéquipiers
Disco des années 70
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base des années 70 et de créer ses propres mouvements de danse tout en participant activement.
Quatre balles pour 15 à obstacles
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
Exercices de flag-rugby
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Forme – Symétrie et asymétrie
Équilibres avancés
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter des transitions contrôlées entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps,
Circuit de défis
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de contrôler les transitions entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps, selon di
Rotations et équilibres sur appareil
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer ses aptitudes relationnelles et sociales en participant de façon active et sécuritaire à l’exécution de rotations au sol et sur dif
Mouvements de locomotion avec accessoire
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres en faisant l’expérience d’habiletés de locomotion et de déplacement avec accessoire
Se déplacer et tenir des équilibres sur des bancs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active; de démontrer qu’il est capable de sauter d’une faible hauteur et d’atterrir de façon sécuritaire et contrôlée, e
Volleyball - préparation de l’attaque
Jeux apparentés à la crosse
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de garder la balle de crosse en découvrant la façon de bien se déplacer (ne pas perdre la balle et utiliser les stratégies et tactiques) dans l
Nous allons y arriver!
Nous apprenons à évaluer nos habitudes et choix alimentaires selon les recommandations du Guide alimentaire canadien et nous apprenons à déterminer des stratégies pour promouvoir des habitudes et
Sepak takraw - lancer et service
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à une variété de stations d’exercice de sepak takraw; de servir et d’aider ses coéquipiers à servir la balle par-dessu