Les participants apprennent et s’entraînent à envoyer un objet par-dessus un filet dans un espace désigné et à défendre un espace de leur côté du filet.
Les participants apprennent et s’entraînent à envoyer un objet dans un espace libre tout en tentant de marquer des points, ainsi qu’à récupérer un objet afin d’empêcher leur adversaire...
Les participants apprennent et s’entraînent à frapper une balle pour marquer un point et à récupérer une balle afin d’empêcher le frappeur de marquer des points.
Les participants apprennent et s’entraînent à envoyer et à recevoir un objet pour marquer un point, ainsi qu’à récupérer un objet afin d’empêcher un adversaire de marquer des points.
Les élèves utilisent des techniques de comparaison d’achat et un modèle de prise de décision pour acheter des aliments, selon un budget préétabli, qu’ils revendront ensuite lors d’une vente de...
Ces versions du bocce (boccia) avec sacs de fèves peuvent être mises en place rapidement et requièrent peu de matériel. Elles peuvent se jouer à divers endroits et être adaptées selon le nombre de...
Ces versions du jeu « Ton cerceau, mon cerceau » peuvent être mises en place rapidement et requièrent peu de matériel. Elles peuvent se jouer à divers endroits et être adaptées selon le nombre de...
Les participants apprennent et s’entraînent à frapper un objet du pied ou avec un instrument pour marquer des points et à récupérer un objet pour empêcher un frappeur de marquer des points.
Cette activité de ressourcement offre aux participants la possibilité de s’arrêter, de prendre de grandes respirations et de trouver un peu de tranquillité au cours de leur journée pour atténuer...
Les élèves créent une liste de collations pour une famille pour une semaine à partir d’aliments offerts dans les épiceries ou les marchés locaux en s’assurant de respecter un budget préétabli. Lors...