Les rentrées de touche au soccer
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les facteurs qui motivent ou entravent sa propre participation; de reconnaître un danger sur le terrain qui pourrait entraîner des b
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les facteurs qui motivent ou entravent sa propre participation; de reconnaître un danger sur le terrain qui pourrait entraîner des b
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de commencer à utiliser la touche et la manchette en combinaison pour préparer une attaque et se défendre contre une attaque; de travailler et
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer une stratégie offensive et défensive; d’utiliser sa pensée critique et créative pour expliquer pourquoi cette stratégie n’a pas fonct
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de contrôle de soi et de conscience de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; d’utiliser ses habiletés...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer des risques pour la sécurité en participant à une variété de jeux de filet/jeux au mur simples à l’extérieur; d’envoyer des objets...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la polka de la jungle avec un partenaire; Fon
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de reprendre une position d’attente pour envoyer et recevoir des objets avec constance en utilisant la passe par-dessus.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés et stratégies pour conserver le ballon de soccer en attaque et en reprendre possession en défensive avant de le passer
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre une position d’attente pour recevoir des objets provenant d’une variété de distances et de hauteurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices modérés à intenses de façon soutenue au maximum de sa capacité pendant un minimum de 20 minutes tout e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des balles de tailles et de formes différentes à différents niveaux et de manières différentes en utilisant différentes parties du corp
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre des territoires de dimensions différentes et recevoir des objets; d’envoyer des objets contre
Je décris les effets de la consommation de cannabis, y compris les répercussions sur les émotions et les comportements d'une personne et je détermine des personnes, des ressources et des
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse et de travailler avec un partenaire afin de créer un enchaînement de danse en miroir, comprenant des mouvem