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Séquences de yoga
Poème de la salutation au soleil
Animaux de yoga
Yoga dans la nature
Activités en petits groupes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer et auto-évaluer sa capacité de coopération et ses habiletés de base en participant à une variété d’activités coopératives en petits
La coopération internationale
Esquiver pour créer un espace ouvert
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer à des exercices physiques modérés à intenses et d’évaluer son niveau d’effort physique pendant les exercices cardio-respiratoires
Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive
Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive est une ressource en ligne gratuite créée pour aider le personnel enseignant à concevoir un programme d’éducation physique pour les élèves ayant des déficiences; de plus, elle propose aux fournisseurs...
Microbes et vaccins
Pratiques pour la prévention de maladies infectieuses
Adopter des habitudes alimentaires saines
Je peux utiliser le Guide alimentaire canadien pour déterminer les aliments et les boissons qui favorisent les habitudes alimentaires saines.
Faire des choix sains en tenant compte des facteurs que nous contrôlons
Je peux décrire des choix alimentaires sains à inclure dans les collations et les repas en tenant compte de divers facteurs qui sont ou non sous mon contrôle.
Des choix alimentaires sains dans le cadre d’habitudes alimentaires saines
Je peux utiliser le Guide alimentaire canadien pour déterminer les aliments et les boissons qui favorisent les habitudes alimentaires saines; Je peux décrire des choix alimentaires sains à inclure
Établir des liens
Je peux décrire l’origine des aliments et expliquer comment elle peut avoir une influence sur leur valeur nutritionnelle et sur l’environnement; Je peux expliquer pourquoi il est important de
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
La santé buccodentaire et les répercussions des choix alimentaires
Je peux expliquer pourquoi il est important de maintenir ses dents et ses gencives en santé et décrire les liens entre des choix alimentaires et une bonne santé buccodentaire.
Parade d’affiches
Le jeu pour tous
Ce carrefour pour la reconception des programmes intra-muros Le jeu pour tous a été créé pour donner accès au personnel enseignant à des ressources leur permettant de mettre sur pied un programme intra-muros inclusif, enrichissant, sécuritaire et amusant qui satisfait aux besoins de chaque élève de leur communauté scolaire.