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Comment les Normes de sécurité de l’Ontario pour l’activité physique en éducation supportent-elles les écoles?
Alors que l'année scolaire se poursuit, nous partageons notre plateforme avec le Fonds d’échange d’assurance des conseils scolaires de l’Ontario (OSBIE) pour vous donner quelques conseils de gestion des risques concernant la gestion des activités et à la prévention des blessures dans le cadre de l...
Circuit humeur en action
Activité 2 : Facteurs de prise de décision concernant la vaccination
La sécurité dans les jeux de coopération
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: Démontrera sa connaissance des facteurs qui contribuent au plaisir personnel que lui procure l’activité physique et démontrera et appliquera de
Les facteurs qui influencent les décisions concernant la vaccination
Graffiti en équilibre
Santé du corps : les liens entre la santé globale et la vaccination
Mise en situation de harcèlement à caractère sexuel en ligne : activité
Santé sexuelle et vaccination
Activité 2 : Fiches de discussion sur la vaccination et la santé personnelle
ÉPS : l’apprentissage en ligne
La ressource ÉPS : l'apprentissage en ligne d’Ophea a été conçue pour offrir des ressources pédagogiques qui sont fondées sur le programme-cadre et qui favorisent le développement. Elle s’adresse au personnel enseignant, aux parents et aidants ainsi qu’à tous les élèves afin qu’ils puissent...
Idées pour passer à l’action
La ressource Idées pour passer à l’action propose des activités pour appuyer les leaders de tout âge dans la planification et la mise en œuvre d’activités promouvant et améliorant la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire et de l’ensemble de la communauté. Cette ressource propose...
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination
Virus, affections médicales et rôle de la vaccination
Vaccins, médias et santé personnelle
Nommez le danger
Je détermine les sources de dangers pour assurer ma sécurité et celle des autres et je détermine des façons de réduire les risques de blessures pour moi-même et les autres.
Pratiques et comportements pour minimiser les risques à sa santé et à celles d’autrui
Arrêter et le dire
Je reconnais des comportements bienveillants et des comportements qui peuvent nuire à ma santé et à mon bien-être, j’exprime mes sentiments vis-à-vis les comportements bienveillants et les...
Le module d’apprentissage en ligne d’Ophea, La prévention, l’identification et la gestion des commotions cérébrales à l’intention des écoles 2023-24
Le module d’apprentissage en ligne d’Ophea, La prévention, l’identification et la gestion des commotions cérébrales à l’intention des écoles, fut créé afin de mieux faire connaître et comprendre ce en quoi consiste une commotion cérébrale, la façon d’identifier une commotion cérébrale soupçonnée et...